Wer
wohnt
wo?
Die Geschichte
Bild 1: Steh vor den Kindergarten und dreh dich in die Richtung, aus der du morgens in den Kindergarten kommst. Wenn du in Richtung Zuhause schaust, ist der Kindergarten dann hinter dir, vor dir, rechts von dir oder links von dir?
Wo denkst du, wäre ungefähr dein Haus auf diesem Bild?
Wer wohnt an einem ähnlichen Ort?
Der Zeichenauftrag
Bestimme mit Hilfe der Kindergartenlehrperson, wo auf dem Bild dein Zuhause sein könnte. Überlege dir nun, wie dein Haus aussieht? Wohnst du in einem Einfamilienhaus? Einem Reihenhaus? Einem Block? Einem Hochhaus? Zeichne dein Haus an diesem Ort auf dem Bild.
Die Kompetenzen
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Die Schülerinnen und Schüler können die Lage und Richtung von Objekten im Kindergarten beschreiben und dabei Orientierungsmuster anwenden (z.B. links/rechts, oben/unten, vorne/hinten).
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Die Schülerinnen und Schüler können durch vielfältige Aktivitäten ihre Feinmotorik weiterentwickeln.